小白文学

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第1章 彩虹照耀幼儿园（第3页）

整场演出精彩纷呈，同学们的欢呼声此起彼伏。

舞台剧将音乐与芭蕾结合在一起，紧凑的剧情在愈演愈烈的鼓点中铺开，随着演员的动作而起承转合。

看啊，她捧起扫帚的样子，那么轻，那么柔，又是那般的虔诚，这是她朝夕相处的伙伴，更是她的生活来源。

熊熊燃烧的炉火照亮了幽暗狭小的阁楼；照亮了褴褛的路人；照亮了奔走的动物，更为她自己，为她的幸福，点上一盏长明的灯。

他的表演赢得了观众的阵阵掌声。

幕落幕起，姑娘迈着轻快的舞步，如蝴蝶般飞向自己的王子，轻盈洒脱，骄傲恣意，拥抱新生。

奢华的服装、茂密的树林和豪华的宴会厅，克拉夫特描绘的华丽的金色马车在空中飞翔，就像任何童话爱好者所希望的那样浪漫。

灰姑娘的魔法舞会场景一：灰姑娘的家灰姑娘（穿着简单的衣服，拿着扫帚）：大家好，我是灰姑娘。

我每天打扫房间，照顾小动物，但我从不抱怨。

我相信，只要心存善意，就能找到快乐。

继母（严厉的声音）：灰姑娘，快去打扫！

别偷懒！

灰姑娘（微笑）：好的，继母。

我会做好的。

场景二：森林里的魔法仙女教母（穿着闪亮的衣服，挥舞着魔杖）：灰姑娘，你是一个善良的人。

让我用魔法帮你参加舞会吧！

灰姑娘（惊讶）：真的吗？太神奇了！

仙女教母（变出漂亮的裙子和舞鞋）：穿上这些，去找到你的快乐吧！

场景三：舞会上的欢乐音乐（欢快的旋律响起）灰姑娘（穿着华丽的裙子，跳着舞）：哇，我感觉自己像一个公主！

王子（穿着王子的衣服，邀请灰姑娘跳舞）：美丽的女士，可以和我跳支舞吗？灰姑娘（高兴地接受）：当然可以，王子！

场景四：魔法的结束钟声（午夜的钟声响起）灰姑娘（匆忙）：哎呀，魔法要结束了！

我得赶紧回家！

王子（捡起灰姑娘掉落的舞鞋）：等等，美丽的女士！

场景五：真爱的发现王子（拿着舞鞋，四处寻找）：这只舞鞋属于谁？我要找到那位美丽的女士。

灰姑娘（试穿舞鞋，完美合适）：看，王子，它适合我！

王子（高兴）：你就是我在舞会上遇见的那位女士！

你是我的真爱。

场景六：幸福的结局灰姑娘和王子（手牵手）：我们找到了彼此，我们会一起创造幸福的生活。

全体演员（鞠躬）：谢谢大家，希望你们喜欢我们的表演！

观众（鼓掌）：好棒！

好棒！

互动环节：1在舞会场景中，小朋友们一起跳舞，模仿灰姑娘和王子的动作。

2在寻找舞鞋的环节，小朋友们帮助王子一起找舞鞋。

3结束时，小朋友们上台一起鞠躬，感谢观众。