小白文学

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第2章 初入修仙之门（第1页）

凌九霄怀着满心的憧憬与忐忑，脚步如同轻盈的云朵，又似怀揣着小鹿乱撞的心，跟随玄风真人离开了生活了十五年的青云镇。

一路上，他的眼睛里闪烁着好奇与兴奋的光芒，那光芒恰似夜空中璀璨的星辰，又仿若春日里绽放的繁花，照亮了他前行的道路，也装点了他内心对未知世界的幻想。

他对即将踏入的修仙世界充满了无尽的想象，仿佛那是一个被五彩斑斓的梦幻之纱所笼罩的神秘国度，每一处角落都隐匿着令人惊叹的奇迹，等待着他去小心翼翼地揭开面纱，探索和发现其中的奥秘。

玄风真人带着凌九霄来到了一座云雾缭绕的山峰之下。

山峰高耸入云，宛如一根顶天立地的神来之柱，威严地屹立在大地之上，其磅礴的气势让人心生敬畏。

山间绿树成荫，那些树木高大而古老，它们的枝干犹如蛟龙腾空，蜿蜒伸展，枝叶繁茂得如同一片片绿色的云海，层层叠叠，为这片山林构筑了一道天然的绿色屏障。

奇花异草随处可见，它们形态各异，仿佛是大自然这位神奇的艺术家精心雕琢的杰作。

有的花朵如同一盏盏明灯，散发着柔和而神秘的光芒，仿佛在为迷失在山林中的生灵指引方向；有的草叶上闪烁着晶莹的露珠，那露珠恰似一颗颗璀璨的钻石，在阳光的轻抚下折射出五彩的光辉。

还有潺潺的溪流顺着山势蜿蜒而下，溪水清澈见底，宛如一面透明的镜子，能清晰地看到水底色彩斑斓的沙石和自由自在游动的小鱼。

溪流发出清脆悦耳的声响，那声音时而如悠扬婉转的琴弦之音，诉说着岁月的柔情；时而似欢快活泼的精灵之歌，洋溢着生命的活力，仿佛在演奏着一曲美妙绝伦的仙乐，让整个山林都沉浸在这如梦如幻的氛围之中。

偶尔，有几只仙鹤从空中优雅地飞过，它们身姿轻盈，洁白的羽毛在阳光下闪耀着圣洁的光芒，如同一片片飘落人间的雪花。

仙鹤的长鸣之声回荡在山谷之间，那声音清脆而嘹亮，仿佛是来自天际的呼唤，为这片神秘的仙境增添了几分灵动之气，也让凌九霄更加坚信，这里就是他梦寐以求的修仙之地。

沿着一条蜿蜒曲折的山路向上攀登，凌九霄感觉自己仿佛穿越了时空的隧道，进入了一个全新的世界。

空气中弥漫着浓郁的灵气，那灵气浓郁得如同实质化的雾气，又似甜蜜的芬芳，每呼吸一口，都让他感到身心舒畅，仿佛全身的毛孔都在欢呼雀跃地吸收着这神奇的力量。

他能感觉到自己的身体在这灵气的滋养下，变得愈发轻盈和敏捷，仿佛有一种无形的力量在温柔地推动着他前进，引领他走向那未知的修仙之旅。

终于，他们来到了一座宏伟的道观前。

道观的大门紧闭，门上刻着神秘的符文，那些符文犹如古老的星辰轨迹，闪烁着淡淡的光芒，犹如夜空中闪烁的星辰，又似神秘的精灵在跳跃，给人一种庄严肃穆而又充满神秘诱惑的感觉。

玄风真人走上前去，轻轻一挥衣袖，那动作如同春风拂过湖面，轻柔而自然。

大门便缓缓打开，里面传出一阵悠扬的钟声，那钟声低沉而洪亮，仿佛穿越了千年的时空，带着历史的沧桑和岁月的沉淀，在整个山谷中回荡。

钟声仿佛在欢迎着他们的到来，又似乎在诉说着这座道观的悠久历史和深厚底蕴，每一声都像是在讲述着一个古老而神秘的故事，让凌九霄不禁对这座道观充满了敬畏和好奇。

走进道观，只见庭院中打扫得一尘不染，地面上的石板光滑如镜，能清晰地倒映出人的身影，仿佛是一面通往另一个世界的镜子。

几棵古老的松树屹立在院子中央，苍劲挺拔，它们的树干粗壮得如同巨人的身躯，需要几人合抱才能围住。

松树枝叶繁茂，翠绿的针叶在微风中轻轻摇曳，发出沙沙的声响，那声音仿佛是岁月老人在低语，诉说着过去的故事和岁月的沧桑。

穿过庭院，便是一排排错落有致的房屋，有的是弟子们的修炼居所，房屋简洁而宁静，散发着一股淡淡的檀香气息，那气息让人心灵宁静，仿佛能洗净尘世的喧嚣和烦恼；有的是存放功法秘籍的藏经阁，那座建筑显得格外庄重，仿佛里面蕴藏着无尽的智慧和力量，每一本书都像是一个沉睡的宝藏，等待着有缘人去开启；还有的是举行重要仪式的大殿，大殿高大宏伟，雕梁画栋，屋顶上的琉璃瓦在阳光的照耀下闪烁着金色的光芒，如同璀璨的皇冠，给人一种神圣不可侵犯的感觉，让人不禁对这里的一切充满了敬仰和向往。

玄风真人将凌九霄带到了一间简陋的房间前，说道：“从今往后，你便住在这里。

修仙之路需从基础做起，你要先熟悉这里的环境，了解修仙的基本知识，切不可急躁。”

凌九霄恭敬地答应道：“徒儿明白，多谢师父教诲。”

他的眼神中充满了坚定和决心，那目光犹如燃烧的火焰，仿佛在向师父表明自己一定会努力修行，不辜负师父的期望。

他的心中充满了对未来的期待，仿佛已经看到了自己在修仙道路上不断前行的身影，他渴望在这个全新的世界里，找到属于自己的一片天地，实现自己的修仙梦想。

，！

在接下来的日子里，凌九霄开始了他的修仙生活。

每天清晨，当第一缕阳光洒在道观的屋顶上时，金色的光芒如同一片片金色的羽毛，轻轻地覆盖在这片古老的建筑上，为其增添了一层神秘而神圣的光辉。

凌九霄便会准时起床，跟随其他弟子一起到庭院中进行早课。