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“那你们再看看,我所说的这些标点符号。”
程羽拿起笔,在纸上把逗号,句号,问号,感叹号等都列举了出来,并指着这些标点符号,一个一个的解释道:“这个是逗号,就表示这段话内部的一般性停顿。
这个是句号,一般用于整个陈述句的末尾。
这个是问号,用于疑问或者反问。
这个是感叹号,用于表达强烈的语气。
。
。
。”
程羽也是将比较常见的一些标点符号都给众人解释了一遍,众人也都明白了,这东西跟《说文解字》里面收录的有些是相同的,不过有些却从未见过。
“你们在看,就比方我刚才说的那句话,用标点符号就可以这么表达。
下雨天,留客天,留我不?留!
还有一种是这样的,下雨天留客天,留我?不留!”
程羽将这两种都写了下来,示意众人都看看,用标点符号是不是很清晰的表达了两种直观的意思。
众人看过后也是频频点头,这个标点符号还真是有那么点意思。
“我这也是给你们一点建议,如果你们觉得不好用,那不用也罢,这得根据你们那里的情况决定。”
程羽说完,也不再打扰众人,退出了房间。
“羽兄的事情说完了?”
朱厚熜问道。
程羽点点头,本来他还想问道长咋不进去学学,最后一想,以他那个性格,肯定没这个精力,也就没问了。
“正好,朕倒是有些问题想问问羽兄。”
朱厚熜让程羽坐过来,好跟自己说话。
“说呗。”
程羽给俩人倒了杯茶,顺势就坐到了下去。
“这个张居正跟高拱有什么本事?居然值得羽兄说出来。”
朱厚熜抿了口茶问道。
“张居正可算是明朝的改革家,当内阁首辅的那些年,实行了一系列改革措施,让大明续命了几十年。”
“等等。”
朱厚熜打断了程羽的话,“什么叫给大明续命了几十年?羽兄这意思没张居正大明就亡了?”
程羽想了想,说道:“难说。
就大明那个趋势,也算是发展到头了。
大明的社会矛盾在你这朝已经愈发的严重起来,而张居正改革就是要解决明朝当时的问题,用强制性手段重新分配社会资源,避免矛盾的激化。”
“那这个张居正他改革成功了?我大明又续了多少年?”
朱厚熜问道。
“成功个屁,范仲淹成功了么?王安石成功了么?改革改革,必须拿出既得利益集团的利益去给那些身处在矛盾中的人,那些官僚、勋贵会让你安稳的拿走自己的利益吗?就算在你活着的时候能有所改变,可等你死后,整个集团就会反扑,这时候继任者就是关键。
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