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“大家小心点,别让雪弄湿了衣服。”
班长小宁提醒大家。
在扫雪的过程中,同学们还不时地互相开玩笑,打打闹闹。
有时候,一个同学会趁别人不注意,抓起一把雪向对方扔去,然后迅速逃跑。
被打中的同学也不生气,反而笑着抓起雪反击,于是一场雪仗就这样开始了。
雪仗是扫雪过程中最令人兴奋的部分。
同学们分成几个小组,互相投掷雪球,你来我往,好不热闹。
雪球在空中飞来飞去,不时有人被击中,发出快乐的尖叫声。
虽然天气寒冷,但大家的脸上都洋溢着笑容,心里充满了温暖。
“哈哈,看我怎么收拾你!”
小刚一边笑着,一边向小华投掷了一个雪球。
“哎呀,你敢偷袭我!”
小华假装生气,抓起一把雪向小刚反击。
雪仗结束后,大家又回到了扫雪的工作。
虽然身上沾满了雪,但大家的心里却是暖洋洋的。
扫雪任务在欢声笑语中顺利完成,校园的每个角落都被打扫得干干净净。
有时也会在各个班级门前分别留下一个大雪人,做出标记看那个班做的更好。
这个是老师和学校允许的,以后再运出去。
扫雪结束后,同学们回到教室,围着炉子,暖和着冻得通红的小手。
虽然扫雪是一项辛苦的工作,但大家却从中体会到了劳动的快乐,感受到了集体的力量。
,!
大雪过后的扫雪情景,成为了我们学生时代最难忘的记忆之一。
它不仅仅是一项任务,更是一次团队协作的实践,一次友谊的加深,一次快乐的体验。
在那个没有机械清雪设备的年代,我们用自己的双手,创造了一个干净、整洁的校园环境。
如今,回想起那些扫雪的日子,心中依然充满了温暖和感动。
那些在雪地里奔跑的身影,那些快乐的笑声,都成为了我们毕业后聚会时的笑谈。
在那个冬天,我们不仅学会了扫雪,更学会了生活,学会了成长。
那些扫雪的日子,如同一首温暖的歌谣,永远回荡在我们的心中。
四我对班级同学的初步印象经过一段时间的校园生活,我对班级同学的性格和行为有了更深入的了解。
班级里的女生们给我留下了深刻的印象,她们团结互助,学习氛围浓厚,总是积极要求进步,对集体荣誉有着强烈的归属感和维护意识。
女生们之间的关系十分融洽,她们在学习上互相帮助,共同进步。
每当有同学遇到难题时,总会有人主动伸出援手,耐心地讲解,直到对方理解为止。
她们对待学习的态度认真严谨,课堂上总是积极发言,课后也会自发组织学习小组,共同探讨问题。
“这道数学题我不太懂,你能给我讲讲吗?”
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