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“起来吧。”
崇祯转了一个话题,“北京的小学、中学都安排得怎么样了?”
“启禀陛下,都已经建成了,一共建成了五座小学,五座中学,小学一共可以容纳一千学生,中学一共可以容纳两千学生。”
“教育局呢,建成了吗?”
“已经设置完,目前由刘大人(刘宗周)负责教育,另外设置两位郎中,两位员外郎。”
“先招生,必须尽快找到学生,把教材全部整编出来。”
“国学、数学、农学、工学是必修教程,这个你来牵头,把徐光启、宋应星他们全部叫上,赶紧编教材,先大胆的编一版出来试行,不行再做调整,要快!”
“臣遵旨!”
“一旦北京的教育体系搭建起来,就可以向全国去扩展。”
崇祯内心还是很激动的,不过目前这种全新的教育还只能仅限于北京,包括大学。
因为大明朝从来没有经历过这种全新的教育,里面的诸多困难,都是他们无法预想的,只有在北京先全部尝试一遍,从困难中找方法,做改进。
最重要的是形成统一标准化的东西,这样扩展到全国,还不会乱,才便于统一管理。
教育是国家生死存亡、未来发展的大事,可不能马虎的。
崇祯又道:“把自古忠义之士全部列入国学里面,首列商鞅!”
“遵旨!”
温体仁心头一动,为什么首列商鞅?
因为强秦就是商鞅变法,一手缔造出来的。
皇帝这是要许多人从小就知道,变法,是富国强兵的正道。
“还有卫青、霍去病、陈汤、祖狄、李靖、王玄策、狄青、范仲淹、岳飞、文天祥!
这些人的事迹全部给朕编上去,朕就是要让小娃娃们从小就知道,我华夏自古就有能让蛮夷闻风丧胆的英杰!”
卫青、霍去病都很有名了。
陈汤的事迹,说出来也让人热血沸腾。
他就是说出那句“明犯强汉者,虽远必诛!”
的狠人。
而这句话的前面还有一句:宜悬头槀街蛮夷邸间,以示万里。
什么意思呢?
把蛮夷的脑袋挂在槀街(汉朝外国使臣居住的街道,也就是大使馆一条街),让其他国家的使者都看看,冒犯我大汉天威,是什么下场!
这句话是他上表大汉皇帝的,这句话是他杀完人之后再说的,而不是吹牛逼说的!
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