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“那岂不是跟我所教的有异曲同工之妙?”
季羡霖大为意外。
“别提了,我哪里懂得什么天竺哲学,天竺宗教那么多,我只是勉勉强强领会一点佛家思想而已,当时就跟蔡公推辞,‘要我教,我是没得教呀‘,没想到蔡公说,天竺哲学又有哪一个人真懂呢,寻不到人,只能请你来。”
梁簌溟哭笑不得道:“我就这么赶鸭子上架,在燕大教起了哲学,讲起了佛学。”
“谦虚了,如果说梁公不懂佛,恐怕没几个人敢说自己懂了。”
季羡霖摆了摆手。
“羡霖兄,你就比我高明。”
梁簌溟笑道:“所以由伱来教这个,才算是真正的德才配位。”
两人在最前头走着,忽然间,就见小树林里,一个学生站在一块石头上,捧着杂志,激情洋溢地朗诵:“我有这么一个华夏梦!”
“………”
梦想有一天,华夏将会重新屹立于世界强国之林,让复兴之声从长江黄河的波涛上响起!
让复兴之声从华北华南的沃土上响起!
让复兴之声在北疆的戈壁草原上响起!
让复兴之声在东北西南的崇山峻岭中响起!
让复兴之声在海峡两岸每一座桥、每一片山坡上响起。”
十几个学生聚在一起,仰头看着那个朗诵的同学,眼眶里,含着盈盈泪花。
本来《我有一个华夏梦》的感染力就够强了,偏偏方言不讲文德,把《我们凭什么民族自信》、《这盛世,如您所愿》等融合到一块,感染力哪是提升一个档次,简直是一个维度!
但凡是热血仍在、志在报国的华夏人,都必然为之动容,因为它道出了所有人的心声。
梁簌溟停下脚步,静静地听完:
“这是谁写的文章?!”
季羡霖也同样好奇,慈祥地招了招手,把学生们喊了过来,问了几句,很快得到答案:
“是方言老师的演讲。”
“方言,这个名字我有耳闻。”
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