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三人会议,就比刚才的多人会议,氛围上好了许多,尤其是此时的周梁淑怡,压抑的情绪也少了很多。
“周姐,我是54年生人,所以我以后可以称呼周姐!
你称呼我北仔就行!”
“袁生,你太客气了,你是老板,称呼什么都可以!”
看着两人寒暄客气,何卓芝忍不住插嘴道:“两位还是说正事吧,我这老人家好奇你小子的改组计划,赶紧说说说吧!”
“好吧,何伯伯,我看你给我站台是假,看我破局是真!”
周梁淑怡也是莞尔一笑,她居然觉得的这一老一少的关系很不错,像父子。
“广告的形式有很多,目前港岛的所有广告都是直接播报式的广告。”
“但,我们还可以做嵌入式或隐形广告,只要这个节目的收视率足够高,那么广告的价格就可以提上去!”
“第二,广告还可以以赞助的形式体现出来,比如感谢某品牌提供的衣服赞助,再比如某品牌提供的文具或道具赞助!”
“第三,节目中不插播广告,但可以给在节目中给合适的产品特写镜头,让观众自己发现!”
“这是我提出的广告新计划!”
袁正北的提议让两人眼前一亮,尤其是周梁淑怡,她感觉自己似乎是触碰到了什么,可又说不清楚。
袁正北喝了一口咖啡,又继续说道:“何伯伯,既然在周一到周五的黄金时间必须播放教育节目,那么教育的内容我们可以选择吗?”
“可以,只要在中小学的教育科目内,英语,艺术,音乐,体育,数学等等都可以选!”
何卓芝回应道。
“嗯,那我们就从音乐和体育两门功课中破局!”
“啊?这怎么破,音乐老师讲课,体育老师讲课搬上电视吗?”
何卓芝和周梁淑怡都更加疑惑了。
“体育一定是跑步,跳远这种单一的运动方式吗?舞蹈算不算?健美操算不算?啦啦队操算不算?游泳算不算?艺术体操呢?”
“是啊,这些都可以录成电视播放!”
何卓芝恍然大悟。
“那怎么能抓住学生和成年人都来看呢,我们需要在成人内容和少儿内容之间寻找一种平衡!”
“比如,三个穿着性感健身衣的女老师和一身肌肉的男老师,教孩子跳健美操!”
“再比如,一群花季少女穿着啦啦队服装学跳啦啦队操!”
“这些学生可以看,成年人也可以看,老少皆宜。”
“在性感着装和真实教学之间寻找一种平衡!”
“再说音乐,我们请明星助阵,将好听的音乐一句一句教给学唱的孩子,这样难道不算音乐教学吗?”
“把这个明星教歌的时间段,打造剪辑成明星歌曲的推广,是不是可以收去推广费呢?”
“至于广告,衣服的商标,墙上的贴纸镜头,中途喝的饮料和水等等,都可以作为嵌入式广告,隐藏其中!”
袁正北终于说出来自己对教育节目的改组计划,至少不能是原来的那种课堂教学式节目了。
而且这样改,既能符合此时港岛政府的要求,还能挽回一些收视率。
然后继续在其他时段给另外两个电视台打擂。
“对啊,这样的节目制作出来以后,收视率至少不会像现在这样低了!”
周梁淑怡也是很激动。
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