小白文学

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第40章 传承予展望（第1页）

随着科技与美食的融合取得初步成功，苏瑶的餐厅生意愈发红火，然而她并未因此满足，而是将目光投向了更远的未来。

她深知美食文化的传承至关重要，决定开展“美食传承计划”

，培养更多年轻的厨师，将自己的厨艺和经验传授给他们。

消息一经传出，吸引了众多热爱烹饪的年轻人报名。

苏瑶亲自筛选，挑选出那些真正有热情、有天赋的苗子。

“苏瑶老师，我真的很想跟您学好厨艺。”

一个年轻的学员满怀期待地说道。

苏瑶微笑着鼓励：“只要你用心，一定能有所成就。”

然而，教学过程并非一帆风顺。

每个学员的基础和领悟能力不同，教学进度难以统一。

“苏瑶，有些学员跟不上课程，有些又觉得进度太慢，这可怎么办？”

负责教学安排的助手问道。

苏瑶决定根据学员的实际情况进行分组教学，为每个小组制定个性化的教学方案。

在培养学员的同时，苏瑶还积极与各大烹饪学校合作，设立奖学金，鼓励更多的学生投身美食行业。

但合作过程中，由于双方的教育理念和管理方式存在差异，出现了一些矛盾。

“苏瑶，学校那边对于奖学金的评定标准有不同意见，我们得重新协商。”

合作项目负责人说道。

苏瑶秉持着相互理解、共同发展的原则，与学校进行了深入的沟通，最终达成了一致。

与此同时，苏瑶的餐厅也在不断创新。

她计划推出一系列以季节为主题的特色菜单，根据不同季节的食材特点，研发新颖的菜品。

“苏瑶，季节菜单的创意很好，但研发过程中，食材的供应和保鲜是个大问题。”