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每次放假回来,林雨泽班上的学习氛围都会非常的好,在上学的前几天,你几乎看不见她们班在课间吵吵闹闹,而是一个个都在自己的座位上埋头沉思。
这是每个高中都会有的特殊景象,在林雨泽她们除外的班级也都会存在,而在这个五一回来的这些天,可以说她们班的大部分人的天都塌了。
因为四哥要她们主动上交手机。
这是一件非常平常的事情,也就是高二下学期的学生被自己的班主任要求收心,好好学习而已。
但四哥收手机的时间点就非常的奇妙,也就是在中高考和暑假前。
要知道,在这个时间点,要求学生上交手机无疑是短人生路一般残忍的。
而四哥却使用了强制手段,也就是父母和感化双重进行。
简单来说就是先告知家长,然后再在班上晓之以情,动之以理的劝说学生,最后在与目标学生进行一对一谈话,直取手机。
而林雨泽并不是四哥的目标,所以她只经历了前两个阶段,她乖巧而又闷闷的同桌和她一样只经历了前两个阶段。
而她后面的两个则是被强制执行了最后一个阶段。
以上计划的进行时间是在上周,也就是研学回来到五一放假的这段时间。
而据她的好友何萍同志所言,四哥所采取的战术就是研学收心理论。
就是研学也过去,现在你们玩也玩了,马上就要高考了,再不努力到高考的时候就晚了。
以及,她的四哥还拿她当了个正面教材,何萍是这样转述的。
“你跟经常跟林雨泽玩你也是知道的,人家在学校就从来不做与学习无关的事情,几乎我每次来她都在座位上做作业,不在的时候也几乎是和你在一起。
人家学习多努力,就算人家回去玩了,但人家也是在踏实在干的,你也要努力一点啊。
你现在在班级排个前二十左右,现在稍微努努力,高考的时候再发挥好一点,说不定就能和人家上一个大学呢。
现在你不能在放松了,一天到晚到处混也不是一个事是吧?行了,这次放假回家把手机交过来,暑假再还你。
你们我是知道的,暑假不玩手机估计都会在买一个二手的,我现在只要求你在暑假前好好学一阵子,暑假你可以玩,但不能太疯,开学的时候再送过来,高三好好努力,不说你考个211,你好歹要上个好一本吧?行了,说多了也没用,你去把叶凯叫过来。”
嗯,说实话,这段话挺长的,林雨泽认为何萍应该并没有记住,只是考她的记忆大差不差的复述一遍而已。
而在这周,何萍也确实上交了她的手机,交的就是她研学时带的手机,但不得不说的是,何萍她在寒假的时候其实已经换手机了,只不过带老手机到学校只是为了被逮的时候不会心疼。
嗯,所以说四哥其实收了个寂寞?不过其实也还是有用的,毕竟何萍不敢带她的新手机到学校里,所以这也确实遏制了她在学校里玩手机的可能性。
而被喊去的叶凯也被四哥拉着感化了好一段时间,不过与何萍不同的是,四哥对叶凯举的例子就不是她了,而是她们班常年的第一和万年老二,以及对于手机的管理也不像何萍这样人性化,而是直接收走,到毕业后再还。
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