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杨彪一番话,说得慷慨激昂,掷地有声。
他本就老实本分,愚忠耿直,此刻更是将一颗对刘辩的忠心,赤裸裸地展现出来。
话音刚落,保皇派的王烈和管宁也纷纷出列,躬身附和:“臣附议!
摄政王三思!”
皇帝刘辩见状,也坐不住了。
他脸上带着一丝焦急,开口说道:“杨卿所言甚是,摄政王,要不……”
“诸位不必多言!”
刘备不等刘辩说完,直接打断了他的话,“设立‘大汉学府’势在必行!”
刘备目光扫过众人,语气坚定,不容置疑:“当平民接受教育后,整个社会的文化水平就会得到显着提高。
而且教育能够使平民掌握更多的生产技能。
平民接受教育后,能够更好地理解朝廷的法律和政策。
最重要的一点是,如今天下纷乱,百姓流离失所。
当他们接受教育后,就能培养出更多、更广泛的人才,为朝廷效力,为陛下分忧,早日结束此乱世之象!”
门下令沮授作为刘备的下属,起初也和杨彪有着相似的看法。
他认为此举会动摇世家根基,使得刘备遭到世家的群体反对。
但当他听到刘备的解释后,顿时茅塞顿开,明白了刘备建立学府的深远用意。
“臣,支持摄政王之策!”
沮授出列,躬身说道,语气铿锵有力,“此乃善天下之计,慧万民之策!”
而随着沮授的表态,犹如一块巨石投入湖中,激起了层层涟漪。
原本还在犹豫不决的大臣们,见沮授都支持了,也纷纷出列,齐声说道:“臣,支持摄政王!”
一时间,大殿内支持之声此起彼伏,声势浩大。
杨彪听完刘备的发言,又见群臣纷纷支持,心中不禁一阵苦涩。
他默默地退回了队列之内,心中五味杂陈。
何莲见大势已定,便开口说道:“既然诸位爱卿都支持摄政王的政策,那就依摄政王所言执行。”
刘辩也无可奈何,只得说道:“那就以摄政王所言,朕命你全权负责大汉学府一事。”
刘备转身,向刘辩和何莲一拜,说道:“臣,领旨。”
与此同时,一旁的太监见刘备不再发言。
他也不看刘辩,便直接扯着公鸭嗓喊道:“有事启奏,无事退朝!”
刘备直接开口:“臣,恭送陛下,恭送太后。”
众臣亦是齐声说道:“臣,恭送陛下,恭送太后。”
:()三国我为尊刘大耳的春天
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