小白文学

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第六十九章 杂乱（第2页）

初冬，正向晚秋靠近，我不知该怎样怜悯并眷恋那些凋零的枯叶，看似那些凋零的枯叶在落地后所有的残梦都将被肢解，其实呢，在晚秋的回音中它们正孕育又一轮新的生命。

那些凋零的枯叶在秋的最后时间里发出了最后的呓语，呓语的节奏恰似为自己唱的悼词，这一切都发生在晚秋的回音。

如果在暮春的烟雨中抚琴一曲，并在脸颊露着不易察觉的浅笑，那么，在荷花初绽的时节一定会遇到惊喜，此时，音乐的旋律将是高山流水般的动人心扉。

如果在晚秋的烟雨中抚琴一曲，然后看着寒池残荷，音乐的旋律将是凄凄婉婉，不由得会使你心生怜悯，那时的天空将会有一颗诗的流星陨落，而让情境更加凄婉。

一些曾经的文字片段，似经过情感玉液的浸泡，勾勾撇撇，横横竖竖，表现着生命中的感人情节。

当某一段生命空间飘来乌云时，此时的文字语言，总是闪烁着晶荧的泪滴。

历史演绎的悲怆，流淌着涓涓涩泪，浸染着千古的凄美故事。

在文字里映衬并折射着春的放纵，夏的热烈，秋的忧郁，冬的沉思；在文字里斜映着月下的凄影，花的愁容；在素洁的笺疆，又是一阕凄美的新词。

有时在烟雨的凄梦里独自一人神情恍惚地驾驭一叶孤舟漂泊在浩瀚的墨海。

为追求而奔走不息，也许，只是生命中的千万种形式之一。

在几千年的烟雨中，古人和今人都不乏在文字的疆场把爱情抒发的淋漓尽致，诗词依旧缠绵、依旧缱倦，不断叹息，叹息在秋风中飘零的落叶，把晚秋的烟雨天渲染成一派凄凉景象。

很少有人在凄迷的秋风秋雨中灿烂着心情。

烟雨中的琴声如泣如诉，音符能让每一滴雨珠都浸透着未知的深情。

烟雨中参涔李清照的“梧桐更兼细雨”

，能让每一个细胞充满诗意的愁情。

烟雨中去品读蒋捷的“点滴到天明”

，更能释疑那国破家亡的缕缕哀怨。

烟雨中的文字，在茫茫的苍宇间感叹，感叹红尘中未尽的心愿，感叹尘世间的残缺与美好，感叹无数新生命的萌生。

烟雨中执一顶江南花雨伞，可撑起诗者漫宇的诗情，掬一捧江南春雨砚墨，可造就满庭绚烂的画意。

“今天开这个会，只要是为了让你们明白你们到底会面对什么，好让你们自身有一个明确的选择，毕竟你们是精英中的精英，高平中学今年的成绩就靠你们了！”

站在讲台前，望着下面属于自己的学生，虽然只有短短的四天时间，但是蒋涛不得不说对于每一个学生自己都是那么的熟悉，从每一次一个个动作开始，从生疏的练习到流畅的演练，蒋涛可以说自己付出了很多的心血，比之前的任何一位教官都要劳累！

可是一切都是值得的，眼前的这些学生能力已经差不多了，可是现在最欠缺的是心态。

他们缺少对于野外的常识和躲避的技巧，还有最重要的对于危险的敬畏之心。

前者是江源没有办法去弄的，非但是没有时间，还有另外的一些保密条例让他不能够随便将那些东西告诉这些连大学都还没有加入的学生。

但是对于后者，江源觉得这是今天下午这个会议可以解决的问题。

时间，好像已经过去了好久，而这场春秋大梦还是没有醒来，度过了太久的时间，那点点滴滴都是关于你的记忆，到底会在什么时候明白这个世界失去了你的身影并没有什么变化。

“在野外，你要随时警惕着周围的环境，因为有些动物是天生的猎手，习惯在你最放松的时候给你致命的一击，而你付出的代价就是自己的生命！”

这是在从心态上说些什么，关于野外的注意事项。