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“‘亲’,程子之解释为‘新’,革旧之意。
是要你革新自身的混沌。”
“学生知晓了。”
于是如此师生二人,一个问一个答,学生答错了,老师再去另做解释,这般过了一个多上午,一千五百余字的《大学》才全部讲完,沈白蘋在屏风后边,也记了整整一本书。
此时太阳已经从正当空慢慢往西边移,几个人才匆匆忙忙吃了些饭,秦慎之片刻都不敢耽误,连催着段之缙尽快上课。
刚展开了《中庸》一文,段之缙突然问道:“先生,您上午所讲一切,都是建立在性本善的基础上,可是有没有想过,人性本来就是邪恶的呢?或者人天生没有什么善恶之分,只是一片蒙昧罢了。”
“婴儿一诞生,和小猫儿、小狗儿有什么区别,都是趴在母亲的身上吮吸乳汁,有时候吮出血都不肯放松。
等着长大写了,或许也没有人教给他嫉妒,可他就是会去抢夺别人的东西。
也没有人教给他刻薄,可他就是会嘲笑没有母亲的小孩儿。
成人了,有些人普普通通地过了一生,有些人自然而然就是会杀人放火。”
秦先生听了微微一笑,“人性本来是什么样子,你觉得重要吗?人是能够教化的才最重要。
人性本善,那么《大学》就叫他挖掘自己内心的仁德,人性本恶,那么《大学》就教化他,叫他去寻找世间的仁德。
人性是蒙昧的,那就要去开化。
人什么样子,全在一个字——‘教’,天生恶人有吗?为师认为没有,全是教养不当的原因。
不是所有的孩子都会去嘲笑他人,抢夺他人的财物,即便这样了,他们日后也未必不能弃恶扬善。”
“可是教化,对一些人并不管用,比如说赌|博,那些赌鬼跪在家人面前痛哭流涕决心悔改的时候,先生您觉得他们会改悔吗?”
秦先生吸了一口烟,长长的吐出来,“所以人不能只叫人来教化,朝廷的一个重责便是教化百姓。
官员的话之所以没人敢不听,就是因为他背后是朝廷,是皇帝,离了这一切,有些人就是无法教化。”
“学生明白。
不过先生刚才也说了,人性不一定‘本善’不是?那刚才讲书的时候,先生便讲错了。”
段之缙又重新回到了原来那个话题,秦慎之了然一笑,“你啊你……为师教你的不可能出错,天生众人,早就赋予了他们善的秉性。”
“可是您刚才也说了……”
段之缙的话尚未说完便被秦慎之摆手打断,“我个人的想法不一定对,但朱子所言‘天降生民,莫不与之仁义礼智之性矣’一定是对的。
你要是不听朱子说的话,天神下凡,你也别想着去考试了。
你要是敢在答卷上写‘性本恶’,咱们两个人恐难逃牢狱之灾。”
原来如此,这样说来,无论什么题目,最后解出来论出来,都得和朱子的解释相合,想通过标新立异的观点取胜,是不可能的,并且可能会因为身为异端而遭受牢狱之灾。
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