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说唱一首,唱一首。
郭局长说:“站起来唱嘛。”
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主管上司发令,她就只好站起来,说道:“我唱一段。”
说罢,唱起一首《红梅赞》。
一段唱毕,众人齐嚷:再唱,要就唱完整。
她只好再唱。
唱完,大家热烈鼓掌。
我说:“非常好。
以后,我们每周要抽出时间安排一节音乐课,你教大家每周学一首新歌。”
众人鼓掌。
我宣布这节课大家先自由活动,我和新推荐出来的班干部开个会,等会再上课。
二楼有会议室,我把他们带到一间小会议室。
又叫值班老师帮我泡四杯茶来。
一会儿,值班老师马上送了4杯茶进来。
大家坐下,我说:“新的班委会就成立了,我首先向大家表示祝贺,其次就分个工。
班长呢,统筹全局。
我不一定时时在教室。
有时,可能一天也不会来。
整个班级管理以孙局长为主。
孙局长要管这么多人,不一定每个人都听话,不排除有些人阳奉阴违,那么就把纪律挺在前面。
班上有个照相机,我在,由我负责拍照。
我不在,由汪少泽负责拍。
别人上课不能自由走动,但少泽可以每场课走动两次,拍些照片。
刘美玉呢,你要每周上一节音乐课,教大家一节新歌。
以后,每个月举行一次班级活动,由班长负责,你要拿方案。
过去有首歌,叫【阿佤人民唱新歌】,你呢,就是【阿美教人唱新歌】。”
她不好意思地笑了。
我说:“下面请大家发表意见。”
孙局长毕竟是当局长的,她谈了如何管理班级的一些意见。
少泽说:“我一定在班长的领导下,当好监督员。”
刘美玉说:“我回去想想。”
散会,我到班上再宣布一下讨论的结果,大家再一次鼓掌。
下午,我回到单位向张科长汇报了一次,他表扬道:“你有管理才能。
三天就把事情安排得清清楚楚。”
但是,我也不能科长表扬我一句就飘飘然。
有三个月呢,我到底能不能管好这个班呢?我天天想这件事。
渐渐,我又想第二个办法,准备半个月后实施。
这到底是个什么办法呢?下章马上告诉你。
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