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“那你呢?”
方为问。
“呜,我在第一组第四排……”
好家伙,难怪少女的表情这么复杂,原来是东华村小分队都被拆散了呀!
柳知意坐在自己的临时座位上,她也想看看自己坐哪儿、跟谁一块坐,可后面挤着好多人,她又不好意思也过去挤,只好等结束后再去看看了……
有心想问问徐采苓有没有看到她的名字,可同样有些不好意思问出口。
“知意,你跟方为同桌!
你俩都在第四组第四排!”
柳知意:“……”
方为:“……”
听她这么一说,柳知意和方为都愣了愣,倒不是不愿意跟对方同桌,只是有些意外罢了,难不成他俩还是班上唯一的一桌男女同桌不成?
“怎么分的呀这是,男女混合同桌吗?”
方为好奇道。
“不是!”
“那是男男、女女,然后我跟柳知意两个就剩下了?”
“也不是!”
“……那咋分的。”
徐采苓一通解释,她也说不太清文老师是怎么安排座位的,反正班上同性的同桌也有、异性的同桌也有,主打一个不论性别。
趁着这会儿人少了,方为也过去后面看了看座位安排。
看到阿胜的同桌是入学成绩第二的王雨珊的时候,方为总算是大概猜到文老师的座位编排方式了——
应该就是按照入学成绩单,名单的第一名搭配最后一名、第二名搭配倒数第二名……以此类推,做到完全不按照性别分配的同桌方式。
方为猜的没错,文素素就是这样编排的。
一来有成绩好的同学带带成绩差的同学的意思;
二来也希望班上的男女同学能更加相互团结一些;
小学的入学成绩说明不了什么,关键还是未来班上的整个学习氛围。
文素素要的不是某几个尖子生,她更希望整个班的成绩都能得到整体的提高。
当然了,在确定方为和柳知意同桌的时候,文素素还是思考了一下的,毕竟柳知意不是真的倒数第一名,不过她是转学过来的,家庭也发生了变故,有个成绩好的本地学生带带,应该也没啥问题。
总之,座位的编排,就暂时按照这样的半随机方式给定下了。
……
这会儿是上课时间,没有教材自然也没有课,文素素站在讲台上,没阻止底下学生的熙熙攘攘。
文素素也当过学生,自然明白他们的心理,如今摇身一变,她成了老师,反过来看这群青春洋溢的学生们,看他们各自的表情反应,也是一种为数不多的乐趣。
“嗷~~”
徐采苓回到临时座位上,一脸苦相:“知意,咱俩不能当同桌了,你要跟方为同桌了。”
见少女计划落空的模样,柳知意一时间也不知道说什么好了。
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