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咚!
咚!
南门、东门的“不如鼓”
几乎同时敲响,代表又有两个匠员被淘汰了。
这是第一场考试的最后一天,考官们首次分为两拨巡场:一拨为主考官带领三名副考官;另一拨为五名副考官。
每个匠员都会给予评分,要淘汰掉三百多人,因此“不如鼓”
响的格外频繁,巧合时,就会像现在一样,出现两鼓同敲的情况。
郑考官一行四人走向瓿知乡匠员区域。
“考生张青?”
“是。”
张青惶恐站起。
“留。”
郑考官一个字,张青长舒口气,如释重负。
随考官过来,轮到王葛紧张了。
那个“打鼠筒”
被考官拿走后就再没还她,也不知道起没起作用?
不过她的主作品“组合量器”
也完工了。
许副考官拿起此物,众人细细核查,评定级别。
先看此物制式:侧面为梯形,上口、下口均为正方形。
整体均为蔑编,缝隙微小,无论眼观、还是触摸,都非常平滑。
再看实用价值:将此物大口朝上,是一个“斗具”
;把它颠倒过来,小口朝上,则为一个“升具”
。
主体的两侧,编有两个圆环手柄:一个手柄的环细,是卡住“合具”
的;另一个环粗,中间的孔隙小,是卡住“龠具”
的。
众考官知道,此物是效仿莽朝发明的“嘉量”
。
缺少最大的“斛具”
,恐怕不是考生来不及编织,应该是这小女娘谨慎,害怕“嘉量”
属国之重器,私自编织、哪怕只效仿其形,也会犯忌讳。
没看她脑袋越垂越低么?
郑考官说道:“按以往惯例,瓿知乡只有一个匠童名额。
论基本功,你比张青扎实,但你年纪比他长,你现在的基本功,不一定能胜过几年后的张青。”
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