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“岂曰无衣?与子同袍。
王于兴师,修我戈矛”
尚昭然看着窗外的景色,仿佛讲台上老师滔滔不绝的声音并没有半分传入他耳朵里,与其他人不同,他只觉得嘈杂。
比起所谓的知识,他倒是更喜欢观察一些其他的事物,遍地的秋叶,天空的云朵,追逐打闹的孩子,亦或者是阵阵的蝉鸣,但在一声怒吼下尚昭然被迫被拉回了现实。
“尚昭然!
上课不听课你在想什么呢?”
训斥他的这个人便是尚昭然的语文老师,同时也是他的班主任,姓杨,是一个性格比较温和的老师了,不知从什么时候开始,这个好学生突然对所有事情心不在焉了起来,有时会盯着窗外发呆好久。
“啊?我……我也不知道”
他倒是也没有说谎,自己在想什么自己也不知道,就是很享受这种大脑放空的感觉,也是在这个时候尚昭然感觉自己可能不太适合现在这个环境了。
“下课来我办公室一趟”
老师说完便让他坐下了
……
“咚咚”
随着两声敲门声响起,不等里面回答尚昭然便推开门走了进去,语文组是一间很大的办公室,整个中学的语文老师都在这里,尚昭然走到后面,找到了他的班主任
“说说吧,为什么最近状态这么不好,成绩下滑也这么严重”
此话不假,在半年前尚昭然的成绩还能稳定在年级前5,自从那个寒假过去之后,尚昭然的成绩便从年级前5滑落到了前50,这可不是一个好的现象
“对不起老师,我想了很久,我准备休学了”
尚昭然没有正面回答老师的问题,而是说出了一句让在场的所有老师都震惊的一句话
“高三休学?你想好了吗?马上就要高考了,我不管你是不是闹性子,但是我希望你能尽早调整好状态,不要整天这么颓废的生活”
“嗯,我想好了老师,明天我会让我家长来办理手续,还有,这是证明”
说着尚昭然拿出了手中的一摞A4纸,最上面是一张诊断报告
[姓名:尚昭然]
[年龄:18岁]
[双相抑郁症]
杨老师看到诊断报告久久没回过神来,她也不敢相信这份报告是出自这个学生之手,她看向尚昭然,眼神中划过一种震惊和可怜的意味
“杨老师,麻烦借用一下您的手机,我想给我父亲打个电话让他过来办手续”
尚昭然的高中是不允许学生随时可以用手机的,如果带手机来学校了需要放到一个专门的箱子里,尚昭然觉得很费劲,干脆也就不带了
“啊,好,去吧”
杨老师还没回过神来便鬼使神差的把手机递出去了,尚昭然点头道谢便出去打电话了
……
办理手续的过程也是比较顺利,除了杨老师和年级主任象征性的挽留了一下之外,倒也没有什么别的事情了,办完了之后尚昭然便和自己的父亲一同出了学校,在走到校门口的时候,尚昭然又回头看了一眼这个学校,眼神中更多的是一种无奈和不舍,毕竟如果自身状态允许的话,他也不会选择这个结果
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