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“老师,我们该从哪本书开始?”
李想恭恭敬敬的在魏征对面坐下,腰杆挺得笔直,仿佛在倾听他的教诲。
但,魏征一挥手,便将所有典籍,全部卷到墙角。
“这些小儿科,我们就不学了!”
开什么玩笑,魏征好歹也是当朝宰相,地位尊崇,抛开官职不谈,光是学识,就足以和中科院院士相提并论了,怎么可能会讲千字文和《孝经》这种小儿科的东西?
魏征可没那么多空教这个。
魏征道:“第一堂课,就以此为题吧!”
说完,他拿出一张纸,用毛笔在纸上写了两个字。
“君民!”
这两字,龙飞凤舞,苍劲有力,不失威严。
李想一怔,随即恍然大悟。
这是辩论课!
太好了!
一开始,他还有点忐忑,因为他知道,自己根本就不会那些唐代的启蒙读物。
但要是上辩论课,那却是非常的轻松!
不就是吹牛嘛,两千多年后的吹牛技术,远远过唐朝。
魏征看着李想眉头紧锁,似在思索什么,只是淡淡一笑,并未多言。
这些书对他来说,都是小儿科,他才懒得教呢,而且他每天都很忙,哪有时间教。
所以,他所传授的,也只是一个大概的方向。
今天的题目,可是经过了深思熟虑的!
他坚决反对朝廷讨伐突厥人的策略。
一场战争,就会有大量的人死去,所以,他才会将这件事挂在嘴边,表面上是在教导李想,但实际上,却是在劝诫李世民,一个君王,不能太过好大喜功!
李世民在看到这两字的时候,就已经明白了。
这魏老头,拐着弯说朕呢,等有机会,朕一定要教训他一顿!
不过,他还是很好奇的。
这是一个很大的课题,就算是他来答,恐怕也答不了多好。
也不知道,这小子会说些什么。
三个人各怀心事,房间里顿时安静了下来。
时间一分一秒的过去,李想脸上带着一丝自信的笑容,提笔写道:“民如水,君如舟,水能载舟,亦能覆舟!”
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