小白文学

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第26章（第1页）

回忆进球前的画面，池夏并没有接收到任何关于球落点预判的信息。

怎么回事？难道系统出错了？

池夏开始怀疑人生，随后的比赛中她不敢怠慢。

忧心忡忡站在球门前，生怕系统失灵，扑救失败，球队输球。

蓉城女足领先后也不急着进攻，逐渐增加对球权的控制，等待对手出错。

而北禾女足当务之急就是进球扳平比分，她们是被动的一方，所以在进攻时会显得很着急。

姜翎一直在场上提醒队友不要着急，小心再被对手反击。

一个15岁的初中生，比在场其他大学生还要冷静。

池夏站在球门前，双手撑着膝盖，观察前方的战况。

这会池夏终于想清楚了，刚才那次巨大的低级失误其实和系统关系不大，就算没有预判，她也应该早一步出击。

早0001秒，这球就不会进了。

错在她，不在系统。

无论是解围还是出击，必须干脆利落，哪怕犹豫01秒，也会错失良机。

姜翎和吴晓雨看出蓉城女足不想主动进攻，想把领先一球的优势守到最后，两人利用对手界外球的机会，快速碰头交流，决定通过小范围的传递给对手球门造成威胁。

比赛中，球队在落后的情况下肯定会选择大举压上，蓉城女足就是想利用北禾女足这样的心态打快速反击。

但是她们这一次想得太天真，吴晓雨中场将球断下，并没有很快地传递到前场，北禾女足的阵型保持得很好。

即使脚下球被断，姜翎也没有贸然前进，依然耐心十足地和队友进行传接球的配合。

冯薇有身高，中途补水时间，段倩把吴晓雨和姜翎叫到身边，让她们在中场直接起高球找前场的冯薇，冯薇争头球。

稍后的比赛中吴晓雨听从教练的建议，可惜冯薇并不擅长抢点，导致

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和蓉城女足的比赛虽然踢成平局，但这场比赛对于段倩来说并不是一无所获。

通过对场上球员的分析，段倩发现冯薇在无球跑动方面做得很好，她会利用自己在前场的跑动吸引防守球员的注意，从而为队友拉扯出更多的进攻空间。

而姜翎在这场比赛中更像是8号位的踢法，对比赛整体的调控能力掌握得非常好。

既能防又能攻，充分体现出中场核心的控制力，如果把她和吴晓雨放在中场指挥，说不定能够产生更好的化学反应。