小白文学

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第74章 关注的核心点（第3页）

“那么，除了荣誉宴的筹划之外，还有更多策略用于防止考场不端行为吗？”

此时，秦铭的话锋转向了预防舞弊的实际措施。

“是的，确保科考公平的重要性无法忽视。

首要防范手段当然是制定严格的规章与惩罚，让试图作弊者清楚地知晓其行为的严重后果。”

他继续列举古代常见的舞弊方法：“贿买，即支付巨大费用换取考官的偏向；携带小抄或秘密资料以获取知识优势，或是直接雇请他人代替应试者完成考核——这些手段层出不穷，背后体现的是人心与权欲的较量。”

面对这些可能破坏公平的行动，秦铭给出了自己的建议和警示：“确实如此，但我们也不能过于严苛。

惩罚过重，有时反而会适得其反，引发更加极端的行为。

因此，对于惩处必须有度，且着重教育与预防机制的建立，以期从源头减少这类事件的发生。”

他提出了针对性的解决方案：“对涉及舞弊的监考官进行惩处，既能有效阻击‘贿赂买位’的方式，也是维护公平的最后一道屏障。

而对于第二与第三类舞弊——如夹带小抄或寻找的行为——则更侧重于教育学生自我纪律的约束力量，以及鼓励考生通过自身努力获得成绩。

这样的方法，不仅能在考场内外形成一种积极健康的竞争氛围，还能使平民百姓对科举制度有更深的支持与信心，从而激励他们的备考热情。”

最终，秦铭提醒道：“尽管科举之路充满了艰难挑战，但公平、透明的竞争环境对于每一位追求者而言至关重要。

正如历史中诸多智慧结晶所彰显的——只有在光明大道上行进，才能收获真正的尊严和尊重。”

他的每一言每一语，皆如同历史的回音，在耳边激荡不息。

三者指的是请人代为考试。

“明白了！”

李斯当即点首同意，“处以九族的酷刑！”

"

不，这有些过度。”

秦铭摇摇头，“普通人因为贫穷，或许会选择冒险考试作弊，不过对于作弊处罚整个家族九代人过于残酷。

而考生则通常是没有的社会弱者，很有可能被有权势的大臣利用威胁恐吓。

这样的刑罚实属过分严苛。”

“可是，少少数人中，这个惩罚方法还是挺合适的。”

“是谁？”

“就是参与考试作弊的官员们。

只要我们控制住这些人，就能够防止第一种作弊方式发生。

而对于第二类型的作弊方式——检查和评卷过程中的作弊行为，也应加以审查监管。”

至于第三种作弊手法的惩罚对象”

蒙毅接着说道：“应当惩罚那些找代考生的人，因为他们处于有利地位，要么有钱要么有权势，这样才能请得起别人代试。”

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