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音符轻松雀跃,像是从他指尖跳出来一般,让人听得莫名兴奋。
台下耿嘉致听罢,回头看了师星阑一眼,两人禁咬着牙关,让自己不要笑出声。
路西法留意到这两个男生的异样,偏头笑着看他们,“弹得很不错,你的基本功扎实,但是创新能力欠佳。
希望你月末的曲子能有惊喜。”
他没有进行过多的评价,在姜吾完成弹奏后重新捞起琴布把键盘盖起来。
随后站上台去点开了电脑上早准备好的电影。
“这部电影可以帮助大家更好地去解编曲的底层逻辑和艺术含义。
希望大家可以认真看,今天结束后,有随堂作业。”
说完让助教关了教室的灯,鼠标轻点下播放键。
身后屏幕开始播放这部上世纪六十年代拍摄的老电影——《音乐之声》
学员们重新安静下来,认真开始看电影。
而路西法则坐到钢琴旁的琴凳上,拿出手机开始编辑消息:
路西法:『哥,你说的那个学生,真的从来没有学过音乐?』
SU:『是,有什么问题吗?』
路西法:『没有问题』
路西法:『那你知道他相对音感强得可怕吗?一个月就可以练到这种程度?太变态了……』
SU:『只要练习就可以获得的能力,哪里变态?』
路西法:『那是因为你也是变态,你当然觉得不奇怪……』
路西法:『而且刚刚我让他即兴弹奏,他居然只用键盘就模拟了教室里的噪音!
这还不够变态?』
SU:『微笑说明SPY看人眼光的确毒辣,有危机感吗路西法,会不会担心这孩子在课上抢你风头?』
路西法:『哥,放一万个心,AOS是当代顶流男团,做不出嫉妒后辈这种蠢事。
』
第32章
三个小时的电影放映结束,一堂编曲课将整个上午占用。
灯光重燃的时刻,学员们脸上闪过各色表情。
路西法重新站回台上,将幕布收起,白板笔写下两个字——“音乐”
。
“现在大家看了电影,请回答我的这个问题——音乐是什么?”
台下学员们交头接耳后有人率先举手。
路西法点头示意他起立。
男生有些兴奋,手里握着一本编曲教材:“音乐是一种通过声音来表达思想,情感,和文化的艺术形式。”
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