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显然被张良这番独特的见解所震惊。
“那么,你的意思是说,嬴政不仅是暴君,还是一个明智的君主?”
“那你又如何解释和平时期大肆征调民夫和苛政严法?”
张良点了点头:“没错。”
9“六国归一之后,嬴政大肆征集百姓服役。”
“兴建长城,挖掘运河,使得百姓怨声载道。”
“然而,这些举措岂非也显示出嬴政深远的考虑?”
“他欲建立一个世代安定的帝国,因此修建长城以抵挡外敌入侵。”
“他希望秦国民众能够安居乐业,于是凿通运河,疏浚水道,用于农业灌溉。”
“这些举措无疑是对后世有利的重大决策。”
“纵观古今,尚未有人像嬴政这般有胆识!”
张良的语速越来越快,眼中充满了敬畏之情。
荀子手中捏着一枚棋子,陷入了沉思。
听了张良的一番剖析,他对嬴政的看法大为改观。
诚然,世人皆认为嬴政残忍暴虐,但真正理解他的伟大志向的人又有几何?此时,荀子点头赞同:“从这个角度看,嬴政确实是一位难得的好君主。”
张良摇了摇头,表示不完全同意:“不仅如此!”
“嬴政征服六国,统一天下,开创制度。”
“他建立了历史上首个大一统的帝国。”
“统一文字、度量衡,使世界从此没有了六国的分割。”
“世界上只有两类人:九州人与异族!”
“若这番伟业得以流传万世,那是普天之下的幸运。”
“嬴政将会成为后世传颂的伟大。”
“为何儒家要反对这样一个国家,使得中原大地重陷战乱?”
张良反问道。
“这……”
荀子一时无言以对,因为他确实找不到合适的理由反驳。
心里也困惑,为何秦人一定要覆灭秦国?这时,张良继续说道:“反观各家学派所谓的正义之举。”
“师兄颜路、伏念等人游说狼谷和百越出兵攻击秦国。”
“无辜的民众在战火中丧命。”
“无数儿童流离失所,无数女性失去丈夫,无数男性失去妻子。”
“他们可是鲜活的九州儿女!
无论九州内部如何动荡,也不该由异族来侵扰践踏。”
“然而,师叔,您来看看我们儒家都做了什么?”
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