小白文学

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二（第2页）

校长拿着一份名单发给了几人，“按照军部送过来的名单，我们下学期需要开设三个班，各位老师看看自己负责的班级，有问题可以立刻提出来。”

“三个班。”

骆清逸的手从名单中划过，心下暗惊，“以前不是只需要1个班吗？”

“也许这次换防的军队都不会汉语。”

萧平动了动嘴，试图以开玩笑的方式掩盖自己的心情，“联邦其他星的学校课程安排得都紧，咱们就是一个小星球，谁会专门为华夏语开设一门课程呢。”

“不管他们在想什么，”

刚刚还能劝导老师们别乱想的校长，此时只是沉着脸看着自己手中的备份，“只要文件还没发下来，教育这方面就按照我们一直以来的传统来，语言班的课程安排不能仅仅是汉语速成，以前怎么安排的，如今还是怎么安排，只要政府还没发话，我们就还是华夏自治星，在各方面都有着自主权。”

“校长，我们明白。”

校长的脸色稍缓，他之前脸色难看并不是针对自己的老师：“速成班教学不能敷衍了事，但是各位老师所负责的本校课程也不能敷衍了事，这一年要辛苦几位了。”

“校长，您别这么说。”

骆清逸笑道，“毕竟我们都很喜欢看外人脸上惊愕的神情，未来的一年绝对很有趣。”

大家忍不住笑了起来：“没错，一定很有趣。”

华夏一直是联邦眼中的异类，这是众所周知的事情。

但是他们知道华夏人是个异类的一回事，让他们去接触“异类”

又是另一回事。

当年地球科学家终于寻找到外星生命的存在后，地球人怀抱着极大的热情与警惕想办法联系上了这些外星国家，与外星文明取得联系之后才发现外星系不仅存在着文明，人家的科技水平领先了地球无数倍，地球人引以为傲的科技在联盟面前不值一提。

而后联盟也热情地欢迎地球加入星际文明，不仅帮助地球人改善基因使得地球人的平均寿命延长，更无私地教导地球人，帮助地球提高科技水平。

当时地球的环境其实已经不是很好了，多年的工业革命、科技变革，使得地球能用资源与联邦中等星球比起来相形见绌，空气质量低、温室效应等等问题困扰着地球人。

联邦无私地帮助地球人寻找可居住的、没有原始居民存在的星球，可以说是打破了地球人常年从电影中看到的坏人形象。

在那一批移民风潮中，华夏人却拒绝了联邦的帮助，他们选择留在地球上，与已经移民的原地球各国协商了多年，最终获得了华夏人在地球各国土地的使用权。

而后，他们又设法得到了联邦的点头获得星球自治权，学习联邦科技用以治理地球的环境，数百年后居然使得原本空气混浊的地球恢复了生机。

这么多年来，不是没有华夏人离开地球居住在联邦星群之中，然而大多数华夏人都会在生命的最后时段回到地球等待长眠，落叶归根这个词从古说到今，依旧有人记着。

说他们不思进取吧，华夏人为联邦科技做的奉献有目共睹；说他们勤奋上进嘛，这么多年死守一颗中下等的星球，明明已经进入新科技时代，却还延续着古人的祭祀礼节信奉鬼神，明明全星际的教学都以联邦语为主，本星语言只用做日常口语，甚至多年前移民的那些国家如今已经与联邦同化，不再使用当年的母语，只有留在地球的华夏人坚持单独开设汉语课程，甚至每周的汉语课的数量与联邦语课程的数量持平，种种怀旧的行为不一而足，聚在一起就成了联邦人无法理解的怪行。

从地球上移民的其他民族却没有这种怪毛病，他们大多渴望更先进的科技，渴望更肆意的人生，渴望冒险，这些冒险故事会成为日后他们孩子的睡前故事，刺激孩子们对广袤宇宙的好奇心。

在联盟人的眼中，把几千年前的老历史拿来做儿童睡前故事的华夏人就是个异类，甚至因为大家对华夏的意见太大，人们私底下已经不把地球称为地球，而是称其为华夏星了。

华夏人延续着很多联邦人所不能理解的“传统”

，每每听到这些早该在千百年前就淘汰的礼节，联邦人总是一副无法理解的表情，久久无法恢复平静，华夏人特别喜欢看这些人在学习汉语时的表情，这也是华夏教师的乐趣之一。

人活着可不就为了看热闹吗。

会议室的氛围总算是一松，大家也算有心情聊起了近事，家里刚刚发生大事的骆清逸自然成为了大家关注的焦点。

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