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王默莫名感觉自己有些头疼。
此时整个班级都是一片鸦雀无声,看着这场无声的闹剧。
“都跟我过来办公室。”
班主任说着,散发出的气压越来越低,文茜不免更为瑟缩,但没动,她还看着王默那张平静没有表情的脸,心中怨怼更甚。
今天的王默是吃错药了吗?居然敢用这个态度对她。
而觉得自己给班主任添了麻烦,王默心有不安,最后看着班主任点头,“好的,老师。”
见王默行动,文茜这才不情不愿的离开座位。
班主任头疼的思考这究竟是怎么回事,明明刚才舒言和他说还只是小摩擦的,结果到现场一看,一个两个都这么倔。
上课铃再次打响,语文老师疑惑的看着来到办公室的王默和文茜,他和班主任随口问了一句,也没多管,便先去班级上课了。
班主任坐在椅子上,王默和文茜排排站在桌前,但文茜又侧过身,半点也不待见王默。
班主任随手捏着自己的钢笔,敲敲桌面,“你们两个,刚才发生了什么,谁来说说。”
说这话的时候,班主任的目光下意识的扫向王默,若说这两个人谁最配合,无疑是王默更乖一些。
文茜都敢自行染发,家里人也不管,所有的代课老师更管不了多少,只要文茜不课堂上捣乱,他们都睁一只眼闭一只眼过去了。
因为都是小孩子,管教重了可不行。
但班主任不能不管啊,所以头痛。
如果费尽心力能够得到好结果,倒也不会这么痛苦,问题就在于做这种事情是吃力不讨好的。
一个单亲家庭,一个家庭不和谐,可以说都是问题儿童,班主任感到年纪轻轻的就要头秃。
王默接收到班主任的眼神,还算自然的开口说道:“这件事,从第一节课前预备铃的时候开始,我环视班级的时候,看了一会舒言,然后文茜警告我不许看。”
闻言,班主任投来疑惑的目光,文茜背后的手绞在一起。
“然后小胖问我作业写完没,我说写完了,文茜插嘴说我胡乱写。
然后我就看着文茜,文茜就生气的说我看她干什么。
然后有两个女生围过来说又是我惹文茜生气了。”
王默越说越觉得很离谱,本来觉得自己被文茜针对就是很莫名其妙的事情,如今文茜的气愤之处更让她觉得不可理喻。
清了一下嗓子,王默继续说:“上课的时候,我走神看窗外,文茜打我的小报告,语文老师让我读正在学的诗,我读了,然后坐下了。”
“下课之后,文茜说只是我运气好没被罚,我就问文茜,为什么总是找我麻烦。
然后文茜就发怒了,说我是麻烦精,每天都装的可怜兮兮的......”
“她说像我这样差劲的人不应该坐在那里,她让我滚,她看不惯我这样的人......”
差劲...不要脸...拖后腿...没用的废物......
王默眉眼下垂,视线落在班主任有一下没一下敲击桌面的钢笔上,记忆里那些类似的垃圾话,一看到文茜都会在耳边重复着,补充着。
她该庆幸当自己开心的时候不会想到这些煞风景的言语吗?
但她果然忘不掉这些刺来的尖刺,每次提起时,她总是能记的清清楚楚,每在脑海中每滤过一次,便会又一次的刺入血肉。
王默垂在身侧的手,紧握成拳,她的人生不需要这种尖刺来点缀。
伤口就是伤口,伤口上开出鲜花是人的功劳,而不是伤口的功劳,因为没有伤口的人一样开着自己的鲜花。
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